GraphicDesign

จากคาบแรกที่ อ. ได้สั่งงานเอาไว้
โจทย์นั้นหรือคือ ใช้ภาพอธิบายคำหนึ่งคำให้ได้
มาวันนี้เป็นคาบที่2 ก็มีงานมาส่ง อ.

ดูแล้วรู้มั๊ยว่าต้องการบอกอะไร?

คำตอบคือ "เบา"

แล้วเราก็ได้รู้ว่า งานนี้มีจุดบกพร่อง
นั่นคือ ภาพๆ นี้ โอเคมันสื่อได้ว่าเบา
แต่ๆๆ มันก็สามารถดูได้ว่า "เล็ก" ด้วย น่านล่ะ

แล้ว อ. ก็เอางานของรุ่นพี่มาให้ดู
ที่เด็ดๆ แล้วชอบที่สุดก็นี่เลย
(ไม่ใช่งานตัวจริงนะ ก๊อปมาทำให้ดู)

แน่นอนเลย มีใครไม่รู้บ้างว่าคือคำว่า "ชาย"
บางคนดูผ่านๆ อาจคิดว่า แล้วไง ก็แค่เขียนคำว่าชาย
กับบางคน ที่ดูปร๊าดแรกก็รู้เลยว่าภายในตัวอักษรมันแอบบอกอะไรเราอยู่
ถ้าใครยังดูไม่ออกก็โพสบอกไว้ละกัน จะตอบให้
(แบบว่าด้วยความหื่นส่วนตัวเลยทำให้เราชอบงานนี้)

แล้วจากการที่ อ.เอางานรุ่นพี่มาให้ดู ก็ทำให้ได้รู้ว่า
ต่างกัน ต่างกันจริงๆ
ส่วนใหญ่งานของรุ่นเราที่ส่งกันมาจะมาเป็นภาพประกอบ
ที่มีอะไรต่างๆ ประกอบกันมากมาย เป็น ads กลายๆ เลย
แต่งานของรุ่นพี่ เขาเล่นที่ตัวอักษร เรียบๆ ง่ายๆ แต่มีกึ๋น
สามารถสื่อสารได้เหมือนกัน
และด้วยความที่มันเล็กๆ แต่สื่อได้นี่แหละที่ทำให้มัน เท่!!!
เพราะงั้น ลองเปลี่ยนซะใหม่ หัดคิดอะไรที่มันเรียบง่ายแต่เจ๋งกันดีกว่า

ความจริง Graphic Design คาบนี้ทำให้เราได้ประทับใจอะไรหลายอย่าง
(รวมถึงประทับใจในตัวอาจารย์ด้วย) ก็อยากจะพิมพ์ จะเล่าอยู่หรอกนะ
แต่แบบว่ามันหลายเรื่อง ขี้เกียจซะแล้ว
เอาแค่นี้ไปก่อนละกัน

อ้อ ได้งานมาใหม่ คล้ายๆ อันเดิม
ให้ใช้ภาพหรือตัวอักษรที่สื่อคำว่า "ค้นคว้า"
ประมาณว่าสนับสนุนให้เด็กนิเทศศิลป์ขยันค้นคว้า
ทำออกมาในขนาด A4 ให้เวลา 2 อาทิตย์
พอมีคิดๆ ไว้บ้างแล้ว แต่ไม่รู้ว่าจะเวิร์คมั๊ย

ไง? สนใจงานกราฟิกขึ้นมาบ้างมั๊ย?
นินนินนี่


edit @ 2007/04/30 15:19:17

คาบเรียนวิชา Graphic Design [2]

posted on 16 Jun 2005 02:20 by browny  in GraphicDesign

คาบเรียน Graphic Design ประจำวันที่ 15 มิย.

วันนี้เราต้องเอาความคืบหน้าของงานมาให้อ.ดู
(งานกำหนดส่งอาทิตย์หน้า)
งานที่ว่าก็ที่เคยบอกไปในentry ที่แล้ว
คือการนำคำที่ได้รับไปทำออกมาเป็นโปสเตอร์
คอนเซ็ปท์ประมาณว่า อยากให้เด็กถาปัด....
คำที่เราได้คือ "ค้นคว้า"

ลองเอาไอเดียไปคุยกับอาจารย์
(ตอนคุยเอาแบบสเก็ตไปนะ อันนี้ลองทำมาให้ดูคร่าวๆ)

แล้วผลก็คือ.. ไม่เวิร์ค T-T

อ.บอกว่าบางครั้งสื่อที่เป็นคำถาม
และไม่มีคำตอบให้เอาไว้ ก็อาจทำให้ผู้ดู
เกิดความหงุดหงิดได้เหมือนกัน

และถ้าโอเคเราอาจจะมีเฉลยเล็กๆ เอาไว้ข้างใต้
แต่ถึงยังงั้นงานของเรามันก็ยังเรียบเกินไป
โอเคมันสามารถสื่อได้ คนดูดูแล้วรู้ว่าเอ้อ
ถ้าเราค้นคว้านะ เราก็จะได้รู้อะไรมากขึ้นนะ
..... ก็แค่นั้น มันเป็นความจริงที่ทุกคนก็รู้
สื่อมันบอกได้ แต่ไม่ได้ทำให้คนดูอยากที่จะทำตาม
คือเหมือน.. ไม่ได้สร้างแรงจูงใจอ่ะ
อ. อยากได้งานที่มันดูมีลูกเล่นกว่านี้

ก็นะต้องมาคิดกันใหม่ จนตอนนี้หัวก็ยังตันอยู่
พรุ่งนี้ต้องเอาไอเดียไปคุยกับ อ.อีก ทำไงดีตรู

พักเรื่องตัวเองไว้ก่อน มาดูงานที่น่าสนใจกันดีกว่า

*เหมือนเดิม งานที่เอามาเป็นงานที่ก๊อปมาจากงานที่น่าสนใจ
ไม่ใช่ตัวงานจริง ไม่รู้ด้วยว่าเป็นงานใคร รู้จากอ. มาว่าเป็นงานรุ่นพี่
แต่เห็นว่ามันดีเลยอยากให้ทุกคนได้เห็น

อ๊ะ เริ่มจากอันนี้ก่อน

ขอเท้าความไปหน่อย
ความจริงเป็นเรื่องของคาบที่แล้ว
อ.เล่าว่ามีอยู่ครั้งนึง
อ.ได้ให้โจทย์นักศึกษาไป ให้ออกแบบกราฟิก
เพื่อสื่อคำว่า "แปลก"

พอถึงตอนนี้เราก็ลองๆ วาดๆ สิ่งที่อยู่ในหัวดู

(ภาพที่วาดๆ ในสมุดมันดูเป็นไก่มีเขามากกว่านี้นะ -_-")

อ.ก็เล่าต่อว่าแรกๆ งานที่ถูกส่งเข้ามาจะเป็นพวก
เอาภาพมารีทัช ต่างๆ นาๆ
สัตว์ 8 ขามั่งล่ะ ตัวอะไรมีปีกบ้างล่ะ ประมาณนั้น
แต่อ.ไม่รับ ด้วยเหตุที่ว่า อ.ไม่รู้สึกว่ามันแปลก
มันไม่ใช่ "แปลก" แต่มันคือ "ประหลาด"

น่านล่ะ เลยทำให้เราได้รู้เลยว่า เออว่ะ
ไอ้ที่เราลองๆ สเก็ตช์ดูมันก็ไม่แปลก
มัน ประหลาดต่างหากล่ะ

แล้วอยากเห็นมั๊ยล่ะ งานที่ อ.เขายอมรับ
ว่า แปลก จริงๆ

"แปลก"
ดูแล้วรู้มั๊ยว่ามันแปลก เราว่าแปลกนะ

แล้วใครที่คิดว่า ไม่ลงทุนเลยว่ะ
แค่เอาตัวอักษรมาเรียงผิดๆ แล้วแปลกเนี่ยนะ
ความจริงมันไม่ใช่แค่นั้นนะ
คิดดูสิ ตอนเด็กๆ เวลาเราจะสะกดคำว่าแปลก
เราสะกดกันยังไง

ป - ล - แ - ก= แปลก
ใช่มะ?
มันแปลกมั๊ยล่ะที่สะกดแบบนี้
แต่มันก็ = แปลก

และมันก็ไม่ได้ประหลาดด้วย
เราก็ยังคงใช้ๆ สอนเด็กกันอยู่
พวกเราเองเวลาให้สะกดก็ยังสะกดแบบนี้กันอยู่
น่าแปลกเหมือนกันเนอะ

อา... ยังมีอีก 2-3 งานที่เตรียมๆ ไว้
ว่าอยากเอามาให้ดูกัน
แต่วันนี้ยาวแล้วล่ะ เดี๋ยวจะเบื่อกันซะก่อน
เอาเป็นว่ายกยอดเอาไว้คราวหน้าแล้วกัน

อย่าลืมเข้ามาอ่านอีกล่ะ อยากให้ดู

ตอนแรกกะว่าจะอัพอาทิตย์ละครั้ง
ตามคาบเรียนวิชานี้
แต่ทีนี้คงไม่พอโชว์งานที่ชอบๆ
เลยกะว่าจะอัพตามจำนวนงานที่อยากให้ดูละกัน
เพราะงั้นอีกไม่ถึงอาทิตย์จะอัพงานที่ยังค้างอยู่

ว่าแต่ จะทำไงกับ "ค้นคว้า" ดีเนี่ย

นินนินนี่


edit @ 2007/04/30 18:49:38

คาบเรียนวิชา Graphic Design [3]

posted on 18 Jun 2005 15:33 by browny  in GraphicDesign

สวัสดีวันหยุด

จนถึงวันนี้เราก็ยังหาไอเดียมาทำคำว่า "ค้นคว้า" ไม่ได้เลย
ที่คิดๆ ไว้มันก็คล้ายๆ อย่างเดิมเพียงแต่ไม่เป็นคำถามแล้ว
รู้สึกตัวเองยังไม่ค่อยพอใจเท่าไหร่
กำลังคิดๆ อยู่ว่าจะเบนจาก ค้นคว้า เป็น หาสไตล์ให้งานตัวเอง ดีมั๊ย

มาดูงาน(รุ่นพี่)กันต่อ

เท่าที่เอางานมาให้ดูส่วนใหญ่จะเป็นงานที่เล่นกับ
type face (ตัวอักษร) ทั้งนั้นเลย
อันที่จะเอามาให้ดูดีนี่ก็เล่นกับตัวอักษรอีกเหมือนกัน

อ่านได้มั๊ย?
ถึงจะเป็นตัวเลข ก็ยังเอามาทำเป็นคำได้
สื่อได้จริงๆ ชอบมากเลยอันนี้
ดูเหมือนจะง่าย แต่ คิดได้ไง

ลองๆ สังเกตดูตัวเลขที่นำมาใช้
ถึงจะใช้ไม่ครบทุกตัว แต่แต่ละตัวก็เรียงลำดับกันอยู่ด้วยนะ

รู้สึกวันที่เรียนเสร็จ(พุธ) มีงานที่อยากให้ดูหลายงานเลย
แต่พอมาถึงวันนี้ชักจะลืมซะแล้วว่าอันไหนบ้าง แหะๆ
เอาเป็นว่าอัพคราวนี้เอาไปงานเดียวแล้วกันนะ

ถึงคนที่เพิ่งเข้ามาอ่านบล็อคนี้
ใน entry เก่าๆ ก็มีงานอื่นๆ ที่ดีดีอยู่ด้วยนะ
ลองๆ ตามอ่านดู อยากให้ได้ดูกัน

นินนินนี่


edit @ 2007/04/30 15:18:47